Segundo a “Teoria do Desenvolvimento Cognitivo” de Jean Piaget, a cognição humana evolui em cinco períodos, sendo eles: sensório-motor, simbólico, intuitivo, operatório concreto e operatório abstrato. A ilustração didática infantil, quando aplicada durante esses períodos, tem o poder de não somente chamar a atenção da criança pelas cores e traços, mas de criar um vínculo imagético e animístico entre ela e seu aprendizado.